|
|
|
湖南2024年學(xué)考合格性考試平穩(wěn)落幕 |
http://m.ehavn.com 2024年6月14日 來源:微信公眾號:湖南考試招生 |
|
6月14日17:40,隨著生物學(xué)科目考試終考鈴聲響起,我省為期3天的普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試(簡稱學(xué)考合格性考試)平穩(wěn)落幕。從反饋情況看,各地考試組織嚴(yán)謹(jǐn),施考規(guī)范,保障有力,服務(wù)溫馨,實現(xiàn)了平安考試的工作目標(biāo)。
組織領(lǐng)導(dǎo)到位。省委、省政府高度重視今年學(xué)考合格性考試工作,省委常委、常務(wù)副省長張迎春在全省高考、學(xué)考安全工作會上強(qiáng)調(diào),要將學(xué)考與高考統(tǒng)籌安排、同步部署、精心組織,確保圓滿完成各項考試任務(wù)。省教育廳多次研究部署學(xué)考工作,要求抓緊抓好學(xué)考各項工作。省教育考試院成立了以主要負(fù)責(zé)同志為組長、分管負(fù)責(zé)同志為副組長、相關(guān)處室負(fù)責(zé)同志為成員的組考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)我省學(xué)考合格性考試組織工作。各地各相關(guān)部門密切配合、積極作為,形成了政府統(tǒng)一指揮、部門協(xié)作聯(lián)動、各方齊抓共管的工作格局。
安全保密到位。各地各校嚴(yán)格落實試卷安全保密責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行保密“60條”的有關(guān)規(guī)定。各地各相關(guān)部門和考點加強(qiáng)工作協(xié)同,落實試卷運送、整理、保管、分發(fā)、回收等各環(huán)節(jié)全過程監(jiān)管,建立臺賬記錄制度和多人相互監(jiān)督機(jī)制,確保無縫對接、萬無一失。
考務(wù)培訓(xùn)到位?记,省教育考試院組織召開了學(xué)考安全暨考務(wù)工作培訓(xùn)會,安排部署相關(guān)工作。各考區(qū)、考點嚴(yán)把考務(wù)人員選聘關(guān),嚴(yán)格按照省教育考試院關(guān)于考務(wù)培訓(xùn)工作的統(tǒng)一要求,組織全體考務(wù)工作人員進(jìn)行考務(wù)培訓(xùn)和紀(jì)律教育,切實增強(qiáng)考務(wù)人員規(guī)范意識、紀(jì)律意識和業(yè)務(wù)水平,各考區(qū)、考點按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和工作程序,抓實抓細(xì)組考各環(huán)節(jié)的工作,牢牢守住安全、公平的底線。
考試組織到位。各地各校按照高考組考工作標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實相關(guān)工作要求,加強(qiáng)考生入場安檢,規(guī)范監(jiān)考員在考試過程中的行為?荚嚻陂g,省教育考試院主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)全程在指揮中心值班值守,并派出多個巡考組赴各地進(jìn)行督導(dǎo)檢查;省、市兩級招生考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人依托考務(wù)指揮平臺,實時了解并指導(dǎo)各地考試實施。
服務(wù)保障到位。省教育考試院成立了網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控處置工作組,考試期間安排專人集中辦公,實時監(jiān)測、及時處置網(wǎng)絡(luò)輿情及有害信息。各市州招考機(jī)構(gòu)在教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,周密安排,精心組織,主動加強(qiáng)與宣傳、網(wǎng)信、保密、工信、公安、交通、衛(wèi)健、市場監(jiān)管等有關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合,全力做好考試綜合保障。各地住建、城管等部門加強(qiáng)考試環(huán)境綜合治理,對考點周邊施工場地、公園娛樂等進(jìn)行摸排整治,全面消除噪音污染,為考點按下了“靜音”鍵;各地公安委派精兵強(qiáng)將,全程參與試卷押運和保密,全面加強(qiáng)考點安全執(zhí)勤和城區(qū)治安巡邏;各地交警根據(jù)考點周邊實際路況和交通特點,落實“一校一策”,對考點附近路段實行交通管制疏導(dǎo),確?荚囓囕v和師生出入考點安全順暢。
|
關(guān)于湖南高考更多的相關(guān)文章請點擊查看 |
|
特別說明:由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,華禹教育網(wǎng)(m.ehavn.com)所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性,僅供參考,相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。 |
|
|
|