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連續(xù)兩年獲獎!晉中信息學(xué)院勞動教育課程入選山西省教育廳勞動教育優(yōu)秀課程 |
http://m.ehavn.com 2024年11月22日 來源:華禹教育網(wǎng) |
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近日,山西省教育廳發(fā)布《山西省教育廳關(guān)于公布2024年大中小學(xué)校勞動教育典型案例和優(yōu)秀課程視頻名單的通知》,其中晉中信息學(xué)院《“勞有所依”勞動者的平等就業(yè)權(quán)》入選勞動教育優(yōu)秀課程視頻。這也是晉中信息學(xué)院連續(xù)兩年在此類省級評選中脫穎而出,榮獲優(yōu)秀課程視頻的殊榮。
2022年9月,自印發(fā)《晉中信息學(xué)院新時代大學(xué)生勞動教育實(shí)施方案(試行)》以來,晉中信息學(xué)院緊扣立德樹人的根本任務(wù),結(jié)合“四位一體雙院制+特色模塊”的育人模式,成立勞動教育工作委員會,由校領(lǐng)導(dǎo)親抓親管勞動教育專項(xiàng)工作,打造了一整套融合思政、專業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、校園美化、農(nóng)耕教育等多方面獨(dú)具特色的勞動教育課程和評價體系;依托校內(nèi)豐富的綠地空間、屬地農(nóng)耕資源及地區(qū)文化傳統(tǒng),全面鋪開學(xué)校勞動教育,并以此為契機(jī),拓展書院社區(qū)勞動項(xiàng)目,構(gòu)建全員、全域、全面的勞育育人機(jī)制,搭建起3個系列、8條支脈富有特色的勞育平臺,開辟了書院社區(qū)勞動教育發(fā)展的新道路。
課程體系化建設(shè)促進(jìn)勞動教育系統(tǒng)化
在課程體系化建設(shè)的實(shí)踐中,邀請全國《勞動教育》課程大綱編寫參與者等業(yè)內(nèi)巨擘走進(jìn)《勞動教育》課程教師團(tuán)隊(duì),就課程建設(shè)、實(shí)踐落地等與老師們深度研討,目前已建成46門專業(yè)實(shí)踐勞動課程,實(shí)現(xiàn)勞育類課程在所有專業(yè)全覆蓋。為了確保勞動教育的成果得到全面而科學(xué)的評價,晉中信息學(xué)院建立了一套完善的評價體系,主要以學(xué)生的勞動能力、勞動品質(zhì)和習(xí)慣、勞動精神等為評價內(nèi)容,以《晉中信息學(xué)院學(xué)生勞動教育檔案》為主要呈現(xiàn)形式,反映學(xué)生真實(shí)的勞動經(jīng)歷與實(shí)踐能力。
實(shí)現(xiàn)“書院社區(qū)+勞動”的實(shí)踐活動課程化
無邊書院作為晉中信息學(xué)院勞動教育專項(xiàng)工作的落地牽頭部門,充分利用并依托飽滿的校內(nèi)綠地空間、豐富的屬地農(nóng)耕資源及極富特色的地區(qū)文化傳統(tǒng),在學(xué)校勞動教育全面鋪開的前提下拓展學(xué)生社區(qū)勞動項(xiàng)目,開拓“書院社區(qū)+”勞動教育發(fā)展的特色道路,打造“書院+”農(nóng)耕體驗(yàn)、“書院+”文化傳承、“書院+”服務(wù)性勞動三大板塊,通過“微勞動”的形式,鼓勵學(xué)生參與校園環(huán)境美化、書院軟裝改造等,在體驗(yàn)勞動艱辛的同時領(lǐng)會勞動的樂趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的勞動養(yǎng)成意識。
整合學(xué)校內(nèi)外資源開創(chuàng)勞動教育新模式
書院部、無邊書院聯(lián)合營地教育中心,依托學(xué)校特色項(xiàng)目式書院---瀟河書院豐富的土地空間,組織開展了土地開墾及冬小麥種植活動。在27畝、18000平方米的雜草叢生之地開墾出良田,同時在瀟河書院正式掛牌成立勞動教育校外實(shí)踐基地,全面拓寬學(xué)校勞動教育實(shí)踐渠道,開創(chuàng)性地將勞動教育實(shí)踐課程并入淬煉營課程體系,在瀟河書院勞動教育實(shí)踐基地,勞動教育不單只有農(nóng)耕活動,露營區(qū)、野炊區(qū)和農(nóng)田區(qū)的劃分,為學(xué)生們提供了豐富多樣的勞動實(shí)踐機(jī)會,標(biāo)志著晉中信息學(xué)院勞動教育邁出了創(chuàng)新性的一步,也是探索勞動教育與生產(chǎn)實(shí)踐深度融合的創(chuàng)新之舉。
未來,晉中信息學(xué)院將進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),按照新時代黨對勞動教育的新要求和人才培養(yǎng)目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒勞動教育典型經(jīng)驗(yàn)做法,繼續(xù)完善勞動教育實(shí)踐課程建設(shè),提供全員、全域、全面的勞動教育資源。同時,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和書院建設(shè)特色,積極開發(fā)針對性強(qiáng)、育人效果突出的勞動實(shí)踐活動課程,推動特色勞動教育廣泛深入開展。
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