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| 讓孩子挺直腰板的“新教育”，是普通家庭最硬的“大后臺(tái)”——泰山科技學(xué)院2025屆畢業(yè)生丁榮光母親趙雪蓮在畢業(yè)典禮上的發(fā)言 |
| http://m.ehavn.com 2025年6月17日 來源：華禹教育網(wǎng) |
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是泰山科技學(xué)院通信工程學(xué)院電信工程及管理專業(yè)畢業(yè)生丁榮光的母親趙雪蓮。今天能站在這里發(fā)言，我的手都在發(fā)抖——四年前，我們一家還在為孩子的學(xué)費(fèi)發(fā)愁，今天卻能在畢業(yè)典禮上分享他的成長(zhǎng)，這份心情，真的只有經(jīng)歷過的人才懂。
一個(gè)普通家庭的猶豫：教育投入值不值？
我和孩子他爸在聊城茌平毛巾廠打工，我們夫妻倆都是普通的勞動(dòng)者，家里生活并不富裕。2021年高考放榜那天，榮光的成績(jī)不理想，我們心里涼了半截。后來收到泰山科技學(xué)院的錄取通知書，一看學(xué)費(fèi)，全家更愁得睡不著覺——對(duì)我們這樣的家庭來說，這是一筆不小的開支。但是現(xiàn)在看起來，一點(diǎn)都不貴，而且太值了。
在猶豫之間，我們兩口子咬咬牙，把積蓄全掏出來，選擇相信泰科，相信孩子可以通過學(xué)校全面的、多元的、豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，這種有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的教育模式，一定會(huì)走出一條不一樣的路。
四位一體雙院制：農(nóng)村孩子的“逆襲法寶”。
說實(shí)話，剛?cè)雽W(xué)時(shí)我心里直打鼓：錢花出去了，孩子真能行嗎？可四年過去，榮光的變化讓我徹底服了——泰科的“四位一體雙院制”，硬是把孩子“打磨”成了全家的驕傲！
專業(yè)教育打基礎(chǔ)：孩子學(xué)的電信工程，課程緊、作業(yè)多，可他愣是拼到了年級(jí)前幾名，拿了一等獎(jiǎng)學(xué)金。他說：“媽，我們實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備比有些重點(diǎn)大學(xué)還先進(jìn)，老師手把手教，我可不敢偷懶。”
通識(shí)教育拓格局：從前榮光總說“學(xué)理工的不用懂文科”，可學(xué)校硬是“逼”他讀詩(shī)歌、學(xué)哲學(xué)、寫影評(píng)。這些課讓他學(xué)會(huì)了從科技里看見人性，從代碼里思考責(zé)任。讓他明白技術(shù)再牛，也得對(duì)人有溫度。
商科教育拓眼界：榮光以前連上臺(tái)說話都臉紅，現(xiàn)在卻能侃侃而談。他說學(xué)校開的商業(yè)課、創(chuàng)業(yè)課，讓他學(xué)會(huì)了怎么和人打交道，甚至敢去參加投資模擬大賽——這在過去，我們想都不敢想。
書院生活練擔(dān)當(dāng)：這孩子大一起就加入了學(xué)校的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，每天五點(diǎn)起床訓(xùn)練。后來還當(dāng)了書院樓長(zhǎng)，組織活動(dòng)、調(diào)解矛盾，連輔導(dǎo)員都說他“像變了個(gè)人”。
完滿教育補(bǔ)短板：最讓我感動(dòng)的是，學(xué)校逼著“書呆子”去參加活動(dòng)。榮光參加過模特大賽（他以前走路都駝背�。�、去山區(qū)支教、還成了志愿服務(wù)標(biāo)兵。他說：“這些經(jīng)歷讓我在考研面試時(shí)，能和教授聊得頭頭是道。”
從“交不起學(xué)費(fèi)”到“考上研究生”：這場(chǎng)“賭注”我們贏了！
去年考研沖刺期，榮光為了省錢，一邊復(fù)習(xí)一邊打工。有次半夜給我打電話，哭著說“太累了”，可第二天又爬起來去圖書館。今年四月，他收到了太原科技大學(xué)的研究生錄取通知，全廠工友都來祝賀。
現(xiàn)在回頭看，當(dāng)初那筆學(xué)費(fèi)，不是開銷，是投資——投資孩子的膽量、見識(shí)和未來。泰科給的不僅是文憑，更是讓他挺直腰板的底氣。
泥土里長(zhǎng)出的麥穗，離不開陽(yáng)光雨露。
作為母親，我最想感謝泰科的老師們。記得榮光獲評(píng)“山東省優(yōu)秀學(xué)生”時(shí)，學(xué)校董事長(zhǎng)專門給他留言：“你來自農(nóng)村，別人的起點(diǎn)可能是你的終點(diǎn)，但你有40年在前面，永遠(yuǎn)來得及�！边@句話，我們一家人都銘記在心，成為了榮光堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。
也要感謝通信工程學(xué)院的輔導(dǎo)員宋老師，知道我們家困難，一直關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助榮光。還有書院制的室友們，帶著他參加活動(dòng)，幫他改掉了一口方言……這些溫暖，我們?nèi)矣浺惠呑印?br>
“讓孩子挺直腰板”的新教育，是普通家庭最硬的“大后臺(tái)”。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，今天站在這里，我想替所有來自農(nóng)村的家長(zhǎng)說句心里話：我們沒背景、沒資源，唯一能給孩子拼的，就是教育。感謝泰山科技學(xué)院，讓我們的孩子有機(jī)會(huì)和城里娃站在同一條起跑線上；感謝泰山科技學(xué)院，讓孩子在以后的人生道路中挺直了腰板；更感謝這個(gè)時(shí)代，讓努力的人都能看見光。
最后，我想對(duì)榮光和他的同學(xué)們說：孩子們，今天你們畢業(yè)了，但別忘了——你們是泰科種下的種子，將來無論長(zhǎng)成大樹還是小草，都要記得把根扎在泥土里，把枝葉伸向太陽(yáng)！
謝謝大家！
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