中國海洋大學學子在第十三屆全國海洋航行器設計與制作大賽再創(chuàng)佳績 http://m.ehavn.com　 2024年8月19日　 來源：華禹教育網(wǎng) 　　8月11日，由中國科學技術(shù)協(xié)會、工業(yè)和信息化部指導，中國船舶集團有限公司、中國造船工程學會、教育部高等學校海洋工程類專業(yè)教學指導委員會、國際船舶海洋工程創(chuàng)新與合作組織主辦的第十三屆全國海洋航行器設計與制作大賽在江蘇科技大學落下帷幕。中國海洋大學參賽作品從晉級國賽的139家高校及科研機構(gòu)1228項作品中脫穎而出，斬獲特等獎7項，一等獎20項，二等獎14項，創(chuàng)歷史新高。 　　賽創(chuàng)同步，求解行業(yè)難題。在本屆大賽中，參賽隊伍圍繞海草床種植、珊瑚生態(tài)修復、深海資源開采等現(xiàn)實問題，創(chuàng)新、設計、制作了參賽作品。近岸淺海水域海草床是最高效的碳捕獲和碳封存系統(tǒng)之一，被稱為“海洋之肺”。為探索海草床修復養(yǎng)護方案，2021級通信工程專業(yè)苗涪倫同學求教水產(chǎn)學院張沛東教授、工程學院宋大雷教授，設計制作了“船機協(xié)同的海草床高效植株移植機器人”，成功實現(xiàn)了預期功能。比賽過程中，該成果受到了評審專家的一致認可，奪得大賽特等獎。 　　交叉融合，跨學科組隊參賽。全國海洋航行器設計與制作大賽作為一項綜合性賽事，科學任務、技術(shù)難題復雜性高，需要匯聚不同學科的知識資源。為此，學校鼓勵學生跨學科、跨年級組隊參賽，形成了“多視角問題分析、多學科優(yōu)勢互補”的參賽優(yōu)勢。本屆大賽90%以上參賽隊伍為跨學科組隊，其中，由3個不同專業(yè)組成的“瑚瑚生威”團隊在本屆大賽中獲得“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”類別特等獎。 　　凝心聚力，強化組織保障。參賽隊伍組建階段，來自中國海洋大學工程學院、信息學部、水產(chǎn)學院、管理學院等多位專業(yè)老師組成指導團隊，為參賽隊伍提供文獻資料、專業(yè)技術(shù)、實驗場地設備等支持，全方位指導項目順利推進，階段性考核項目成果，遴選培育一批優(yōu)質(zhì)的參賽項目。備賽期間，有多次參賽經(jīng)驗的2021級電子信息工程專業(yè)任君、2020級自動化專業(yè)王浩楨等同學，主動常駐iOcean創(chuàng)客空間或前往比賽現(xiàn)場，為參賽隊伍提供經(jīng)驗分享、規(guī)則解答、技術(shù)指導、設備維護等志愿服務，使得本屆參賽隊伍能夠在歷屆競賽經(jīng)驗基礎上獲得更大進步與更好成績。 　　全國海洋航行器設計與制作大賽是我國船舶與海洋工程領域內(nèi)層次最高、規(guī)模最大、覆蓋面最廣的競賽。今年，中國海洋大學工程學院和創(chuàng)新教育實踐中心共同承辦了齊魯賽區(qū)區(qū)域賽，為來自15所院校的428支參賽隊伍提供了同臺競技、成果展示的平臺，更為學校學生提供了近距離學習觀摩的契機，進一步濃厚了參賽氛圍。經(jīng)區(qū)域賽選拔，學校66項參賽作品晉級國賽，取得了歷史最好成績，為學校建校100周年獻禮。 　　通訊員：常晨 李曉慶 圖：任君 　關(guān)于中國海洋大學更多的相關(guān)文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（m.ehavn.com）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準。