景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)黨委書記李良智:從來沒有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)
http://m.ehavn.com  2023年9月19日  來源:景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)

老師們,同學(xué)們:

  金秋九月,我們懷著喜悅的心情迎來了2023級(jí)新同學(xué),正是你們的到來,陶大的校園更加充滿朝氣和活力。今天我們?cè)诖伺e行2023級(jí)新生開學(xué)第一課暨“強(qiáng)國有我,青春有為——青春告白祖國”主題教育活動(dòng),這是我們以莊嚴(yán)的儀式教育抓牢青年思想引領(lǐng)的重要舉措。剛才,于雅曼、于志闊、劉妍妍三位同學(xué)暢談了他們對(duì)求知的渴望、對(duì)大學(xué)的憧憬和對(duì)未來的期許,都談得很好,展現(xiàn)了我們陶大學(xué)子的應(yīng)有的精氣神;今天,借此機(jī)會(huì),我和同學(xué)們交流三個(gè)問題:什么是大學(xué)、為什么上大學(xué)、如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生?

  第一個(gè)問題,什么是大學(xué)?

  四書之首的《大學(xué)》有言:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”;梅貽琦先生說,“大學(xué)之大,非有大樓之謂也,乃有大師之謂也”。也有學(xué)者將大學(xué)之“大”歸納為“八個(gè)大”:使命之重大、理想之遠(yuǎn)大、精神之偉大、胸懷之闊大、文化之博大、學(xué)問之弘大、師愛之恒大、聲望之高大。大學(xué)相較于中學(xué)階段,在學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式、環(huán)境,學(xué)習(xí)深度廣度和目標(biāo)上都有很大不同,在中學(xué)階段,同學(xué)們以提升中考高考成績?yōu)橹饕繕?biāo),目的就是為了考上大學(xué);而大學(xué),為同學(xué)們提供了更多的選擇和可能性,因?yàn)槲覀冊(cè)诖髮W(xué)里面,我們更多的時(shí)間是交給自己來管理,所以我們?cè)诖髮W(xué)里除了學(xué)習(xí)知識(shí)外更多的是我們要鍛煉我們的能力。

  今天,大學(xué)肩負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作等使命。今天,6000余名2023級(jí)新生選擇了有著113年悠久歷史和“陶瓷黃埔”光榮稱號(hào)的陶瓷大學(xué),我們?nèi)w教職工深切感受到“得天下英才而教育之”的幸福,也必將竭盡所能讓陶瓷大學(xué)不辜負(fù)同學(xué)們的選擇。

  第二個(gè)問題,為什么上大學(xué)?

  十年寒窗苦讀,一朝金榜題名。同學(xué)們步入大學(xué),要思考“為什么上大學(xué)?”,有人認(rèn)為上大學(xué)是實(shí)現(xiàn)了一個(gè)夢想,擁有一段讓青春更加多彩的時(shí)光,一場浪漫美好愛情,又或者是一紙讓人羨慕的文憑;也有人認(rèn)為上大學(xué)可以遠(yuǎn)離父母嘮叨、廣交朋友、開拓眼界、學(xué)到知識(shí)技能、畢業(yè)后有一份好工作……我想,我們陶大學(xué)子上大學(xué)的目的,不應(yīng)只是為了找一份工作,交一些朋友,獲得一紙文憑。

  為什么上大學(xué)?答案寫在無數(shù)普通人家“耕讀傳家”的匾額上,寫在數(shù)千年來“修身齊家治國平天下”的傳統(tǒng)中!坝癫蛔,不成器,人不學(xué),不知道”。上大學(xué),表達(dá)著一種愿意明事理的姿態(tài),一種超越自身局限、遇見更好自己的心氣,一種“小我融入大我,青春獻(xiàn)給祖國”的豪邁。上大學(xué),也是一場修行。在大學(xué)里,同學(xué)們適應(yīng)著從“被人管”到“自我管理”的轉(zhuǎn)變,管理自己的學(xué)業(yè)、自己的時(shí)間、自己的情緒、自己的修養(yǎng);在大學(xué)里,同學(xué)們將逐漸學(xué)會(huì)如何獨(dú)立生活,自主學(xué)習(xí)、夯實(shí)一生受益的知識(shí)基礎(chǔ),如何應(yīng)對(duì)失敗、戰(zhàn)勝挫折,如何承擔(dān)責(zé)任、面對(duì)孤獨(dú),如何認(rèn)識(shí)自我、超越自我,如何做人、做事、做學(xué)問……如何讓社會(huì)認(rèn)可,成為國之棟梁。

  第三個(gè)問題,如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生?

  一要追尋熱愛。唯有熱愛,可抵歲月漫長。熱愛是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來源,因?yàn)闊釔,我們(cè)敢鉃橹冻鰰r(shí)間、精力和努力,這種強(qiáng)烈的積極情緒會(huì)推動(dòng)著我們克服各種困難一路前行。詩人艾青說“為什么我的眼里常含淚水,是因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”。

  同學(xué)們要理直氣壯熱愛陶瓷大學(xué)。大家有的要在這里度過四年、有的七年、十年……甚至是一輩子。她可能不盡完善,也可能離同學(xué)們對(duì)理想中的大學(xué)的期許尚有差距。但她始終把大家作為自己最親愛的孩子,見證同學(xué)們最美好的青春、陪伴同學(xué)們一路向陽,茁壯成長!疤沾,我們的陶大,我們不愛,誰愛?”我們要愛她教學(xué)樓群錯(cuò)落有致、愛她圖書館里書聲清朗,愛她綠茵場上同學(xué)們少年快意馳騁,愛她博物館中珍品滿目……希望同學(xué)們能一同感念大學(xué)精神之美好,讓氤氳于心的陶大情結(jié),引領(lǐng)大家負(fù)笈求學(xué),一往無前。

  同學(xué)們要理直氣壯熱愛學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式;樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,在提升專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),廣泛涉獵經(jīng)濟(jì)、政治、科技等各領(lǐng)域的知識(shí),讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量;培養(yǎng)科學(xué)精神,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),以青春之我、奮斗之我,為強(qiáng)國建設(shè)添磚加瓦,為民族復(fù)興建功立業(yè)。

  二要錘煉修為。錘煉修為,就是要明辨是非。面對(duì)復(fù)雜多變的世界形勢,同學(xué)們要理性認(rèn)識(shí),不人云亦云、盲目從眾;面對(duì)誘惑,要保持定力、嚴(yán)守規(guī)矩,絕不投機(jī)取巧、遠(yuǎn)離自作聰明。

  錘煉修為,就是要見賢思齊。同學(xué)們要自覺汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng),并將其發(fā)揚(yáng)光大。要自覺將道德模范、英雄人物、時(shí)代楷模作為學(xué)習(xí)榜樣,樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,通過參與志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、體察國情認(rèn)知社會(huì),增強(qiáng)做中國人的志氣骨氣底氣。

  錘煉修為,就是要心懷感恩。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。同學(xué)們今天踏入大學(xué)校門,承載著家庭、學(xué)校和社會(huì)的期望、付出和重托。大家今天努力學(xué)習(xí),正是要未來更好地回報(bào)祖國、社會(huì),回報(bào)那些曾經(jīng)關(guān)心支持幫助過我們的人。同學(xué)們通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才,這是陶瓷大學(xué)對(duì)她的所有學(xué)生最殷切的期望。而成為這樣的人,也是你們對(duì)家庭、學(xué)校和社會(huì)最好的感恩和回報(bào)。

  三要敬畏生命。生命是美好而脆弱的,也是偉大而值得敬重的。

  敬畏生命,首先要珍愛自己的生命。同學(xué)們要懂得生命的意義和重量,規(guī)律作息時(shí)間,適量運(yùn)動(dòng)、保持健康生活方式,擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。在大學(xué)里,尤其是剛?cè)氪髮W(xué),同學(xué)們可能面臨“飲食不習(xí)慣、氣候不適應(yīng)”的生活困惑,“課程科目多難度大”的學(xué)業(yè)困惑,“同學(xué)關(guān)系相處不融洽”的社交困惑,“初戀不懂愛情”的情感困惑……這些都是青春的煩惱,當(dāng)我們遇到這些困惑時(shí),我們的輔導(dǎo)員班主任、專業(yè)老師,還有時(shí)刻掛念你們的父母、同學(xué)們的知心朋友,都是我們解決困惑的堅(jiān)強(qiáng)后盾。走過泥濘,方知大道珍貴;經(jīng)歷風(fēng)雨,更覺陽光燦爛;當(dāng)同學(xué)們未來回首這段青蔥歲月,終將明白:從來沒有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)。你的堅(jiān)持,終將美好!

  敬畏生命,就是要尊重他人的勞動(dòng)成果、尊重自然萬物的生命。同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里舒心學(xué)習(xí),離不開陶瓷大學(xué)1100余名教職工授業(yè)解惑、辛勤耕耘,數(shù)百位食堂廚師、環(huán)衛(wèi)工人、宿舍管理員起早貪黑、默默奉獻(xiàn),正是有了大家的辛勤勞動(dòng),才有了生動(dòng)的課堂、美麗的校園、可口的飯菜。我們尊重每一個(gè)人的勞動(dòng)成果,就是尊重我們自己。萬物皆有靈,校園里的一山一水、一草一木,也都是大家的好朋友。我們敬畏每一個(gè)鮮活的生命,就是善待我們自己。

  敬畏生命,就是要珍惜光陰。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。大學(xué)時(shí)光是人的一生中最美好的、最難忘的、也是最值得回憶的時(shí)光,同學(xué)們要遠(yuǎn)離“佛系躺平”,拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò),以時(shí)不我待的緊迫感,暢游知識(shí)海洋,為自己蓄能。未來有一天在離開陶瓷大學(xué)時(shí),大家能像保爾·柯察金所說的那樣,“不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”。

  四要挺膺擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度、一種格局,是“心中有信仰,腳底有力量”的生動(dòng)寫照;擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種堅(jiān)持,是“青春無悔,舍我其誰”的朝氣銳氣。擔(dān)當(dāng)是一種無畏、一種沖勁,是“起而行之,方為青年”的信心滿懷;

  在大學(xué)里,同學(xué)們模范遵守校規(guī)校紀(jì)是擔(dān)當(dāng),志愿服務(wù)挺身而出是擔(dān)當(dāng),科技競賽勇創(chuàng)佳績是擔(dān)當(dāng),他人遇到困難伸出援手是擔(dān)當(dāng)……同學(xué)們今天能在大學(xué)里、在一件件“小事”中擔(dān)當(dāng),將來就能在經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場、科技創(chuàng)新最前沿、鄉(xiāng)村振興第一線、社會(huì)服務(wù)各領(lǐng)域中擔(dān)當(dāng)。

  在我們身邊,有一群青年人,正用他們的行動(dòng)書寫著陶大青年人的擔(dān)當(dāng)故事——聾人研究生余慶校友靠著頑強(qiáng)的意志力完成學(xué)業(yè),畢業(yè)后成為特殊學(xué)校老師,圓了百余名學(xué)生的大學(xué)夢;榮登“中國好人榜”的鄧海平同學(xué)和伙伴們一道挽救落水父子的事跡被傳為佳話;為救助他人捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的龔城志,讓僅有8歲的白血病患兒重燃生命的希望;榮獲“江西最美大學(xué)生”稱號(hào)的吳閣坤、夏子龍、蔣金成同學(xué),致力于關(guān)愛留守兒童、傳承紅色文化、攜筆從戎保家衛(wèi)國,他們展現(xiàn)陶大學(xué)子應(yīng)有的精氣神……希望同學(xué)們以全國、全省和學(xué)校最美大學(xué)生為榜樣,練就過硬本領(lǐng),鍛造優(yōu)良品格,擔(dān)苦、擔(dān)險(xiǎn)、擔(dān)難,讓青春之花在祖國最需要的地方綻放。

  紅日初升,其道大光。同學(xué)們,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一場薪火相傳、接續(xù)奮斗的“接力跑”,希望同學(xué)們踐行“誠樸恕毅”校訓(xùn),“勉知力行”校風(fēng),立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的新征程上書寫屬于陶大青年人的青春之歌!

  祝福大家,謝謝同學(xué)們!

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