在求是園中鍛造卓越的創(chuàng)新能力——浙江大學校長杜江峰在2024級研究生開學典禮上的講話 http://m.ehavn.com　 2024年9月9日　 來源：浙江大學 在求是園中鍛造卓越的創(chuàng)新能力——在2024級研究生開學典禮上的講話 中國科學院院士、浙江大學校長  杜江峰 （2024年9月8日） 親愛的2024級研究生同學們： 　　大家下午好！歡迎風華正茂的你們來到美麗的求是園深造，共赴一場金秋之約，開啟人生的嶄新篇章。在此，我謹代表學校，祝賀你們成為光榮的浙大人，與學校一起邁向美好未來！ 　　來自五湖四海的你們，懷揣著崇高的學術理想和創(chuàng)新追求，進入了浙江大學這所歷史悠久、底蘊深厚的高等學府。浙江大學在127年的辦學歷程中，始終秉持求是的傳統(tǒng)、創(chuàng)新的本色，以“敢為天下先”的信念，精研學術，革故鼎新，引育一流人才，創(chuàng)造一流成果，走出了一條建設中國特色世界一流綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學的獨特道路。今日浙大，正致力于思想引領和知識創(chuàng)新，培育擔當民族復興大任的時代新人，產出引領性原創(chuàng)性科技和文化創(chuàng)新成果，努力成為培養(yǎng)匯聚卓越人才和服務強國建設的戰(zhàn)略基地。相信在求是創(chuàng)新精神的浸潤下，在學校卓有成效的科研訓練和實踐磨礪下，同學們一定會在未來的學習和研究中有所建樹，成就屬于自己的卓越人生。 　　同學們，當今世界已進入創(chuàng)新致勝的時代，新一輪科技革命和產業(yè)變革正在加速演進，不斷更迭人類認知世界、改造世界的能力與方法，持續(xù)催生前沿基礎理論和顛覆性創(chuàng)新的重大成果。黨的二十大突出強調了創(chuàng)新在我國現代化建設全局中的核心地位，黨的二十屆三中全會明確提出要構建支持全面創(chuàng)新體制機制，前不久召開的全國科技大會吹響了向世界科技強國進軍的號角，作出了一系列加強科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略部署。立足新時代新征程，作為浙大研究生的你們，應利用學校豐富的創(chuàng)新空間和創(chuàng)新資源，充分鍛造卓越的創(chuàng)新能力，盡快實現從本科生到研究生再到未來學者的精彩蝶變，成為勇立時代潮頭的創(chuàng)新先鋒。借此機會，我想與大家分享三點期待。 　　第一，希望同學們熟練掌握科學范式，在創(chuàng)新學習中開拓新知。 　　當前，智能科技革命正在驅動前所未有的創(chuàng)新浪潮，大數據、人工智能等新技術深刻重塑科學研究和產業(yè)創(chuàng)新的范式。在學術領域，近年來全球科學家都在積極探索人工智能時代科學研究的新范式，一些工作已經展現出令人振奮的創(chuàng)新前景。例如，浙大學者通過AI+材料合成新范式，研制出了多肽物質抗菌性預測模型，推動實驗驗證次數從393萬次降低到了77次，實現了新型抗菌高分子材料發(fā)現的新突破；通過AI+醫(yī)療新范式，構建了已知全球規(guī)模最大的角膜病數據庫，成功研制角膜病圖像智能診斷系統(tǒng)和智能醫(yī)療儀器，實現人工智能算法超越了96%的醫(yī)生水平，診斷準確率比世界平均水平高出近40%；通過AI+農業(yè)新范式，研發(fā)了國際上首款棉花液相育種芯片“浙大棉芯1號”，構建了基于人工智能的高效全基因組選擇育種體系，打造了世界首個棉花精準設計育種平臺。 　　在未來的學習和研究中，期待你們深刻把握科學范式基本規(guī)律和演化趨勢，特別是適應人工智能大模型等新興技術帶來的科教變革，通過學校提供的跨學科學習平臺和工具，掌握全新的研究范式，讓自己擁有探索學術前沿的知識結構與創(chuàng)新能力，將來勝任智能時代的高精尖科研任務。 　　第二，希望同學們緊盯國際學術前沿，在創(chuàng)新研究中追求卓越。 　　縱觀世界科技史，我們發(fā)現深耕學術最前沿才有可能做出改變世界的科學成果和顛覆性技術，跟隨式、翻譯式的研究不會產生突破性的創(chuàng)新成果。我常常和我的研究生講，學術研究領域只有第一，沒有第二。必須保持對國際前沿的敏銳洞察，并以極致的努力拼搏和執(zhí)著攻關競逐世界先進行列，方能成就引領性的學術卓越。我校神經科學研究團隊長期從事情感與社會行為的神經機制研究，在十余年的潛心攻關中始終站在學科發(fā)展前沿和范式變革潮頭，連續(xù)在CNS主刊上發(fā)表具有國際影響力的系統(tǒng)性原創(chuàng)成果，為人類最終戰(zhàn)勝抑郁癥帶來了科學曙光。 　　在未來的學習和研究中，期待你們瞄準國際前沿領域，以敢為人先、開拓創(chuàng)新的奮進姿態(tài)勇攀科研高峰，不斷提升獨立思考能力和批判性思維，善于運用革命性的理論和工具，探索基礎學科、新興學科、交叉學科的未知之境，持續(xù)拓展學術研究廣度和深度，努力成為新知識、新方向的開拓者和建構者。同時學習借鑒他人的先進經驗方法，提高發(fā)現問題、解決問題的本領，推動自己的創(chuàng)新成果“上書架”“上貨架”。 　　第三，希望同學們響應國家社會需求，在創(chuàng)新實踐中擔當作為。 　　解決重大需求問題是理論知識發(fā)展更新的動力源泉。恩格斯曾說：“社會一旦有技術上的需要，這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。”這意味著大學的研究要回應國家和社會需求，才能真正促進創(chuàng)新。作為大學科研生力軍的研究生，應該將個人的學習和研究融入強國建設、民族復興的偉大進程，深度參與到服務國家需求和增進人類福祉的實踐中，使創(chuàng)新成為自覺的行為習慣和人生追求。浙江大學為研究生創(chuàng)新實踐提供了寬廣平臺和豐富資源，建有16個全國重點實驗室引領的眾多國家級科研平臺基地和34個面向區(qū)域創(chuàng)新、對接產業(yè)需求的科創(chuàng)平臺，設有33個校級綜合基地和200余個海內外社會實踐基地，大家要積極通過這些平臺基地了解國家和社會需求、參與重大科研攻關和社會服務項目。學校赴阿聯酋海外實踐團隊積極宣講中國故事，搭建中阿青年跨文化溝通的橋梁，制作實踐紀錄片《我到絲路去》獻禮中阿建交40周年，取得良好反響，實踐團師生被譽為“新時代中阿關系的橋梁與使者”。 　　在未來的學習和研究中，期待你們堅持知行合一，勇擔時代重任，以實踐為導向不斷提高解決復雜問題的綜合能力，更加有使命感地參與服務國家戰(zhàn)略和解決重大挑戰(zhàn)問題，用扎實的學識和過硬的技能服務社會，以青年的創(chuàng)新創(chuàng)造實績助力發(fā)展新質生產力。 　　親愛的同學們，創(chuàng)新的時代奔涌向前，充滿無限可能與未知挑戰(zhàn)的研究之旅即將開啟，浙江大學將為你們鍛造創(chuàng)新能力、實現卓越發(fā)展提供全方位支持和保障。希望你們不負青春韶華，勇于自主創(chuàng)新，在拼搏奮斗中不斷超越自我，在參與大課題、大任務中“挑大梁”“唱主角”“當先鋒”，力爭將來畢業(yè)的時候，能用一句話描述自己在浙大求學時取得的成績、做出的貢獻，書寫無愧于時代的青春華章！ 　　最后，祝愿各位同學在求是園學有所成、研有所得，成就更好的自己！謝謝大家！ 　關于浙江大學更多的相關文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調整與變化，華禹教育網（m.ehavn.com）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性，僅供參考，相關信息敬請以權威部門公布的正式信息為準。