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SBC人︱揚(yáng)帆學(xué)海,筑夢遠(yuǎn)“方”——上海理工大學(xué)中英國際學(xué)院2024級工商管理專業(yè)方吉爾同學(xué)專訪 |
http://m.ehavn.com 2024年11月11日 來源:華禹教育網(wǎng) |
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在上海理工大學(xué)中英國際學(xué)院2024級新生開學(xué)典禮暨新生第一課上,一個(gè)落落大方的身影吸引了老師和同學(xué)們的目光,她就是作為新生代表發(fā)言的方吉爾同學(xué)。
方吉爾
2024級本科生開學(xué)典禮新生代表
2024級2+2工商管理(專業(yè)方向)
籍貫:浙江寧波,畢業(yè)于寧波市姜山中學(xué)
中英國際學(xué)院工商管理專業(yè)的大一新生方吉爾在學(xué)院2024級新生開學(xué)典禮暨新生第一課上作為新生代表發(fā)言。她對中英國際學(xué)院這一國際化平臺充滿了期待與展望;仡櫵男律l(fā)言,她呼吁2024級新生們在上海理工大學(xué)中英國際學(xué)院勇于突破自己的舒適區(qū),在學(xué)院給予的優(yōu)質(zhì)平臺上,不斷進(jìn)步,踐行SBC核心理念,成為更好的自己。學(xué)院微信公眾號近期對她進(jìn)行了專訪,快來看看她都說了什么吧!
作為新生代表發(fā)言有什么感受想與大家分享嗎?
開學(xué)后有什么感想呢?
你在大學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)自己的各方面能力呢?
談?wù)勀銓Υ髮W(xué)四年有什么整體規(guī)劃?
聽她說——
采/訪/實(shí)/錄
Q1 你這次作為新生代表發(fā)言有什么感受想與大家分享嗎?心情怎么樣?
"很感謝老師與同學(xué)們給予我的珍貴機(jī)會(huì),去代表2024級新生發(fā)言,我感到十分榮幸。第一次站在學(xué)校舞臺上,懷著激動(dòng)和忐忑的心情,我希望借此機(jī)會(huì)和大家一同分享初入SBC的感悟,一起奏響嶄新大學(xué)篇章。"
Q2 你為什么會(huì)選擇我們中英國際學(xué)院呢?
"首先,我有將來出國學(xué)習(xí)深造的打算,而中英國際學(xué)院為所有同學(xué)提供了國際化的教育資源和豐富充實(shí)的校園活動(dòng),為我提前搭建起適應(yīng)海外教育的橋梁。在這里,我可以投身于全英教學(xué)氛圍,找到學(xué)業(yè)和特長的平衡點(diǎn),挖掘自身潛力,形成自洽的國際化視野。
其次,中英國際學(xué)院強(qiáng)大的師資力量能夠幫助我打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),為之后前往海外大學(xué)學(xué)習(xí)做好了鋪墊。我相信在這種多元文化環(huán)境可以激發(fā)我的內(nèi)在潛力,在機(jī)遇中成長,從而在未來的學(xué)習(xí)和工作中更具競爭力。"
方吉爾同學(xué)與SBC的初見
Q3 開學(xué)后有什么感想呢?對中英國際學(xué)院的第一印象怎么樣?
"我想這是個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的開始。
第一次踏入校園時(shí),這些擁有百年歷史的紅磚瓦房深深吸引了我,古老的普魯士風(fēng)格建筑散發(fā)著濃厚的文化氣息,更讓我感受到學(xué)院的深厚底蘊(yùn)。當(dāng)在一樓大廳領(lǐng)取材料包時(shí),學(xué)長學(xué)姐們熱情的接待和細(xì)心的指引讓我記憶猶新。進(jìn)門處的照片墻則為每一位大一新生與家人一起記錄下寶貴瞬間,這些友好熱情的氛圍緩解了初來時(shí)的忐忑不安,同時(shí)讓我對未來的大學(xué)生活充滿期待。
而在正式上課前為期兩周的新生訓(xùn)練營中,教授們深入淺出地講解知識點(diǎn),其幽默風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格迅速緩解了我們對新的教學(xué)模式的緊張和局促,這兩周的課程也為我們正式開課后的學(xué)習(xí)打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。其中,印象最深的是在訓(xùn)練營最后一節(jié)學(xué)術(shù)英語EAP課程中,外教Hania老師以游戲pk的方式為我們總結(jié)了前兩周的知識點(diǎn),增強(qiáng)了知識的趣味性和記憶度,很感謝她的親切陪伴,使我們快速融入到EAP及后續(xù)的課程學(xué)習(xí)之中。"
靜謐夜晚的SBC鐘樓
Hania老師以小組游戲鞏固知識
Q4 那你認(rèn)為從高中到大學(xué)的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)如何轉(zhuǎn)變?有什么想法與同學(xué)們分享?
"我認(rèn)為從高中到大學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是巨大的。
在高中時(shí),我的日程安排往往比較固定與死板,更多依照學(xué)校課程進(jìn)行安排,老師會(huì)指導(dǎo)我完成指定的學(xué)業(yè)任務(wù)。而在大學(xué)里,課程安排相對自由,學(xué)業(yè)之外會(huì)有各項(xiàng)校園活動(dòng)的開展,我會(huì)擁有更多的課余時(shí)間,這也意味著我們要更主動(dòng)地管理自己的時(shí)間,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),合理安排學(xué)習(xí)節(jié)奏、勞逸結(jié)合。尤其在中英國際學(xué)院這樣的國際化校園學(xué)習(xí),我們更需要提升自身的英語水平與國際化思維,敢于表達(dá),發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)并進(jìn)一步放大。同時(shí),要培養(yǎng)獨(dú)立意識,不再一味地依賴?yán)蠋煹囊龑?dǎo),按部就班,而是要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考解決問題,主動(dòng)探索知識。"
Q5 你在大學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)自己的各方面能力呢?
"我會(huì)綜合發(fā)展自己的各項(xiàng)能力。首先,學(xué)術(shù)能力是重中之重,通過對專業(yè)課程的深入學(xué)習(xí),讓學(xué)術(shù)知識不再浮于表面,而是結(jié)合生活實(shí)際去內(nèi)化為實(shí)踐知識,也為之后的學(xué)習(xí)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。其次,充分利用學(xué)院的優(yōu)質(zhì)資源,比如參加講座、實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,提升自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和人際交往能力。大學(xué)生活的自由化和豐富程度也使我們有機(jī)會(huì)接觸到各種社團(tuán)和志愿活動(dòng)。在開學(xué)兩個(gè)月以來的招新活動(dòng)中,我加入了學(xué)生會(huì)和學(xué)習(xí)志愿團(tuán)隊(duì),這些都在潛移默化中幫助我拓展國際視野,增強(qiáng)語言溝通能力,鍛煉自己的綜合素質(zhì)。"
在學(xué)院的組織下去觀賞了德語音樂劇《伊麗莎白》
Q6 基于學(xué)院優(yōu)越的地理位置,你會(huì)如何利用并提升自己呢?
"中英國際學(xué)院位于上海市中心,這為我們提供了得天獨(dú)厚的機(jī)會(huì)。
平日里,周邊豐富的文化場館比如上海圖書館、文化大劇院等為我提供了放松身心,陶冶情操的機(jī)會(huì)。周末,我則會(huì)和朋友們一起前往學(xué)院周邊各具特色的咖啡館探店打卡,亦或是漫步在梧桐樹下,欣賞上海歷史魅力與現(xiàn)代奇跡的完美結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余多出去看看身邊的世界,享受上海獨(dú)有的海派文化。"
學(xué)院旁的上海文化大劇院
Q7 最后,請談?wù)勀銓Υ髮W(xué)四年有什么整體規(guī)劃嗎?
"我希望能夠在專業(yè)學(xué)習(xí)上做好充分的積累,并在平日的生活中留意與專業(yè)相關(guān)的知識,學(xué)會(huì)將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,最終在學(xué)年末取得優(yōu)異成績,不留遺憾。此外,我也希望通過參與各類社團(tuán)活動(dòng),鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力與組織協(xié)調(diào)能力,通過積極參與志愿者活動(dòng)與實(shí)習(xí)來提升自己的社會(huì)責(zé)任感與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
最后,我期望大學(xué)四年的生活能給畢業(yè)時(shí)的自己交出一份滿意答卷,也希望能在SBC與所有人一起度過充實(shí)而有意義的大學(xué)生活!"
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