|
|
|
|
| 徐州醫(yī)科大學(xué)新獲批2個本科專業(yè) |
| http://m.ehavn.com 2025年5月13日 來源：徐州醫(yī)科大學(xué) |
|
近日，教育部正式對外發(fā)布了2024年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案與審批的權(quán)威結(jié)果。徐州醫(yī)科大學(xué)申報的“醫(yī)療器械與裝備工程”以及“醫(yī)學(xué)實驗技術(shù)”兩個本科專業(yè)，已順利通過教育部的審批與備案。此次成功獲批的兩個新專業(yè)，充分彰顯了徐州醫(yī)科大學(xué)深入貫徹執(zhí)行教育部《服務(wù)健康事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)引導(dǎo)性專業(yè)指南》《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》以及《關(guān)于進一步做好普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置工作的通知》等重要文件精神，積極對接國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展需求，深化人才培養(yǎng)機制改革，切實推進本科專業(yè)布局和優(yōu)化的重要舉措。
此次獲批的醫(yī)療器械與裝備工程專業(yè)，是教育部2024年重點引導(dǎo)設(shè)置的5個新醫(yī)科專業(yè)之一。徐州醫(yī)科大學(xué)為全國首批獲批設(shè)立該專業(yè)的兩所高校之一。
醫(yī)療器械與裝備工程專業(yè)旨在面向科技發(fā)展前沿，把握健康事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展新態(tài)勢，順應(yīng)信息技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展，推動醫(yī)學(xué)與其他學(xué)科深度交叉融合，是服務(wù)國家重大需求急需緊缺醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)，培養(yǎng)掌握醫(yī)療器械與裝備工程相關(guān)的醫(yī)學(xué)、工程學(xué)等學(xué)科的基本知識，熟悉電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息科學(xué)、醫(yī)學(xué)儀器、醫(yī)療裝備的基本原理，具有醫(yī)療器械與裝備領(lǐng)域新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的基本能力，能從事醫(yī)療器械與裝備的制造、運行、維護、管理、質(zhì)量監(jiān)督、檢測、生產(chǎn)過程控制等相關(guān)工作的復(fù)合型工程技術(shù)人才。
醫(yī)學(xué)實驗技術(shù)專業(yè)聚焦健康中國戰(zhàn)略需求，培養(yǎng)掌握生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論與現(xiàn)代實驗技術(shù)的復(fù)合型人才，構(gòu)建生物醫(yī)藥創(chuàng)新科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展對接的知識體系，賦能學(xué)生在生命健康領(lǐng)域的技術(shù)轉(zhuǎn)化與應(yīng)用能力，精準對接生物醫(yī)藥等新興產(chǎn)業(yè)的人才需求。
近年來，學(xué)校以面向國家戰(zhàn)略需求，強化服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的鮮明導(dǎo)向，建立健全學(xué)科專業(yè)動態(tài)調(diào)整體制機制。瞄準生物醫(yī)藥、基因技術(shù)及細胞治療等區(qū)域戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與未來產(chǎn)業(yè)集群及多學(xué)科深度交叉融合的“醫(yī)學(xué)+X”“X+醫(yī)學(xué)”等新興學(xué)科專業(yè)，布局增設(shè)細胞藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)科學(xué)等交叉性新專業(yè)。在《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》和《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》等精神指引下，學(xué)校加快優(yōu)化升級學(xué)科專業(yè)布局，致力于醫(yī)學(xué)教育教學(xué)創(chuàng)新，融合人工智能，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展。 |
 關(guān)于徐州醫(yī)科大學(xué)更多的相關(guān)文章請點擊查看 |
|
| 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（m.ehavn.com）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準。 |
|
|
|
| |
|
|
|
|
